Download RPP Daring Kelas 5 Semester 1

Mashenry.com-- Dalam kesempatan ini kami akan membagikan contoh RPP Daring kelas 5 Semester 1 berbentuk doc. Semoga dengan adanya contoh RPP daring ini dapat menambah referensi bapak ibu dalam mengembangkan RPP pada masa pandemi ini.

Perangkat RPP daring sudah sesuai dengan Surat Edaran kemendikbud yang hanya terdiri dari 7 komponen utama saja yaitu :
1. Kompetensi Dasar Materi
2. Materi
3. Tujuan pembelajaran
4. Alat / Media,
5. Bahan / Materi
6. Penilaian
7. Kegiatan Pembelajarn.

Dalam penyusunan RPP Daring ini sudah disesuaikan dengan pemetaan Kompetensi Dasar dan Buku Tematik Kelas 5 Revisi 2018. Adapun RPP Daring kelas 5 terdiri atas 5 tema yakni :
1. RPP Tema 1 gerak hewan dan manusia
2. RPP Tema 2 udara bersih bagi kesehatan
3. RPP Tema 3 makanan sehat
4. RPP Tema 4 sehat itu penting
5. RPP Tema 5 ekosistem

Contoh RPP Daring kelas 5 Semester 1
Di bawah ini admin memberikan contoh RPP daring kelas 5 tema 2 Udara bersih bagi kesehatan subtema 2 pentingnya udara bersih bagi pernapasan. Adapun contohnya sebagai berikut :

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : V
Tema : 2. Udara Bersih Bagi Kesehatan
Subtema : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

1. Kompetensi Dasar
Ilmu Pengetahuan Alam
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan manusia.
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia Penyakit yang menyerang alat pernapasan manusia.

2. Materi
PKn
3.2. Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menuliskan cerita pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari- hari. Pelaksanaan tanggung jawab masyarakat beserta
dampaknya

3. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menyebutkan penyakit yang menyerang alat pernapasan manusia dan mengidentifikasi dampak dari pelaksanaan tanggung jawab masyarakat.

4. Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

5. Bahan/Materi
Video dan Google Form

6.. Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3)foto hasil belajar

7. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan 1
Apa kabar Ayah, Bunda, dan Ananda? Semoga semua dalam keadaan sehat. Minggu lalu kita telah mempelajari tentang faktor-faktor penyebab gangguan organ pernapasan. Salah satu faktor penyebabnya adalah karena adanya penyakit pada organ pernapasan.
Apa saja penyakit yang menyerang organ pernapasan?
Untuk lebih jelasnya, Ananda dapat mempelajarinya pada link video berikut ini!
https://youtu.be/2WBnzsnZBsI

Bagaimana videonya? Ternyata banyak penyakit yang mungkin menyerang organ pernapasan manusia, oleh karena itu kita harus selalu menjaga kesehatan dan makan makanan yang bergizi.
Tugas Ananda adalah sebagai berikut:
1. Sebutkan 5 penyakit yang menyerang organ pernapasan manusia!
2. Jelaskan gejala dan sebab timbulnya penyakit tersebut!
Kerjakan dengan teliti agar mendapat hasil yang memuaskan. Bila sudah selesai foto dan kirimkan tugas Ananda ke WAG kelas.

Kegiatan 2
Terima kasih, Ayah, Bunda yang sudah mengirimkan foto tugas pertamanya.
Pada kegiatan 1 kita telah mempelajari berbagai penyakit yang menyerang organ pernapasan manusia. Salah satu penyakit organ pernapasan yang marak saat ini adalah covid 19. Pada masa pandemi ini, penyakit covid 19 bisa menyerang siapa saja, oleh karena itu kita diwajibkan memakai masker jika keluar rumah. Memakai masker merupakan salah satu kewajiban warga masyarakat untuk memutus mata rantai covid 19. Oleh karena itu mari kita menggunakan masker jika keluar rumah. “Maskermu melindungiku, dan maskerku melindungimu“.
Apa sih kewajiban masyarakat yang lain? Yuk, kita pelajari bersama pada link video di bawah ini!
https://www.youtube.com/watch?v=NAhIHKmJupU

Ternyata banyak juga ya kewajiban kita sebagai anggota masyarakat, tugas Ananda sekarang adalah menyebutkan kewajiban-kewajiban masyarakat dan menjelaskan dampak dari pelaksanaannya. Masukkan jawaban Ananda

Bila sudah selesai kemudian kirimkan ke WAG kelas! Jangan lupa rapikan alat-alat belajar kalian sendiri dan ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini!
Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok

Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke
Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah kembali.

TIM PENULIS:
1. Indah Rosmaline Kamal, S.Pd
2. Lina Aris Setyaningsih, SE., S.Pd
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, M.M.